美國留學(xué)：托福聽力難!究竟難在哪里?

托福聽力難!究竟難在哪里?申請美國留學(xué)，參加托?？荚囀鞘直匾?，而托?？荚噷τ诖蠖鄶?shù)國內(nèi)學(xué)生來說，還是比較難的，尤其是托福聽力部分，今天小編就綜合自己所知，總結(jié)了幾個常見導(dǎo)致托福聽力“難”的原因，并給大家提供一些解決的辦法。

托福聽力難點一

專業(yè)術(shù)語

在聽力 lecture 部分，都會涉及到具體的學(xué)科，很多時候有專業(yè)術(shù)語。當(dāng)聽到這里，特別是對于不熟悉的專業(yè)，有些同學(xué)就心里發(fā)慌，完全都短路了，不能繼續(xù)集中注意力去聽。

對于這個問題，建議大家把詞以類記多背背，常見的學(xué)科就那么多，比如天文學(xué)，地理學(xué)，地質(zhì)學(xué)，人類學(xué)，心理學(xué)，動物行為類，海洋生物類，藝術(shù)類，文學(xué)類等等。這些都是可以自己做個總結(jié)或者查詢網(wǎng)上現(xiàn)成的資料，很容易得手。

托福聽力難點二

言外之意

聽力的題型其實很固定，有種題型叫重聽目的題，幾乎 2 個 conversation 和 4 個 lecture 里面都會有這種題型，一般問法是類似這種的

What does the woman imply about joining the string quartet?

What does the professor imply when he says this ?

What does the professor imply when he mentions an art historian?

Why does the professor say this?

這種題一般的話，往往對于答題者的英語要求比較高，需要你能在獲取 basic information 的基礎(chǔ)上，能夠更進一步 integrate the information，這樣的話，不僅需要你明白整個文章的大致，還要懂得一些 native speakers 之間說話的一些常用的表達，或者思維習(xí)慣等。

這種的話，一方面來自于平時“不見所長，日有所增”的日積月累，比如看原著，看英語電影，看美劇等等。

另一方面，也可以去系統(tǒng)聽聽 TPO，然后針對這個題型里面經(jīng)常使用的“習(xí)語，俗語”等表達習(xí)慣，做個總結(jié)。

再一次提到了總結(jié)，總結(jié)真的很重要，是自己思考的成果，只有經(jīng)過這個過程，那寫在書上的那些字才能真正內(nèi)化成自己的東西，成為自己的力量和武器。

托福聽力難點三

托福聽力文章題材及結(jié)構(gòu)

任何一篇文章的分析可以從內(nèi)容和形式上去解析。那么托福聽力文章的話，可以從題材(內(nèi)容)和文章段落思路(結(jié)構(gòu))來分析。

題材的話

conversation 部分，所有的都可以歸結(jié)為一句話“學(xué)生遇到問題，大家來解決”。怎么理解呢，每篇文章的展開基本都是學(xué)生遇到一個什么問題，然后需要求助，可能是 A 學(xué)術(shù)上學(xué)習(xí)上的問題，向老師，教授，同學(xué)求助，B 也可能是學(xué)校生活上的問題，托福里面的學(xué)生生活上的問題一般涵蓋了：

1)圖書館借書—可能涉及到圖書館續(xù)借手續(xù)，查詢資料方法，圖書館方位介紹等等。

2)書店買書/退書

3)學(xué)校問路

4)兼職工作/就業(yè)指導(dǎo)

5)志愿者活動

6)參加某個社團活動

7)租房問題

8)party—各種聚會

9)食堂吃的飯菜

10)關(guān)于選課/課程相關(guān)

生活上的問題基本就這些，但可能不全面。學(xué)習(xí)方面的經(jīng)常涉及的是：論文/研究項目，學(xué)分計算等等。

Lecture 部分，主要是按照講座的學(xué)科分類。比如：

動物/植物/生物學(xué)

天文學(xué)/地質(zhì)學(xué)

生態(tài)學(xué)/環(huán)境科學(xué)

藝術(shù)/歷史/語言/文學(xué)

考古學(xué)/人類學(xué)/古生物學(xué)

心理學(xué)/哲學(xué)/建筑

經(jīng)濟學(xué)

有的聽力 lecture 會涉及的科目更專業(yè)化，更細化。但主要的都是這些。所以需要了解一下相關(guān)的背景知識。比如有的理工科學(xué)生，當(dāng)一聽到 listen to a lecture about art history 立即就暈倒。

實在不行，自己就多準(zhǔn)備下背景知識，比如西方歷史上的比較有名的三大文化運動，14-16 世紀(jì)的文藝復(fù)興，需要了解復(fù)興的是什么，實質(zhì)是什么，波及到哪些國家，代表的藝術(shù)家有哪些，涉及到哪些具體的學(xué)科，以及各個藝術(shù)家的代表作是什么等等，后來的啟蒙運動照樣也可以進行詳細的了解下。

有了這些背景知識后，做題可能稍微好些，至少當(dāng)你聽到這句 listen to a lecture about art history 時候不會心驚膽跳。

托福的結(jié)構(gòu)基本是屬于很固定的?；揪褪窍葐?/span> what，或者回答 what，接著會問 how 或者 why 這樣的問題，接著老師或者教授就解釋 why 或者 how，在此過程中，學(xué)生會提出自己的疑惑。老師會給解答，同時老師也會問一些問題。

最后的話，老師會做出總結(jié)。整個的過程都很完整，整體思路都很固定，但對于細節(jié)地方可能會有一些“文字游戲”，需要你仔細去推敲。

比如有時，老師會舉例，然后題目會問你為什么他會舉例，或舉例的目的是什么?細節(jié)的題比較多，所以還是得仔細。

總之，還是需要多聽。在聽的過程中，去思考。學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。

以上就是今天優(yōu)弗留學(xué)小編為大家分享的托福聽力難在哪里的全部內(nèi)容，希望對參加托?？荚嚨目忌兴鶐椭?。